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Principes de conception du bien-être dans les achats

L'approvisionnement a le pouvoir de changer le paysage de nos systèmes. Concevoir des achats axés sur un accès équitable au bien-être peut vous aider à exploiter cet important levier de changement social en :

  • Diriger les fonds vers les soumissionnaires qui effectuent un travail de transformation.
  • Éliminer les programmes, les règles et les processus qui perpétuent les inégalités.
  • Raconter de nouvelles histoires sur les communautés qui valorisent les atouts et sur ce qui fonctionne déjà.

Vous vous demandez par où commencer ? Voici quelques idées pour postuler principes de conception du bien-être à votre processus d'approvisionnement. Le cas échéant, assurez-vous que les soumissionnaires que vous envisagez appliquent également ces principes.

Prêt à plonger et à commencer à mettre en œuvre dans votre prochain approvisionnement ? Téléchargez notre Boîte à outils pour la passation de contrats de transformation pour des exemples, des guides de notation et d'autres outils.

Principe 1 : Commencer par ce qui compte pour les gens : le bien-être.

Principe 2 : Concevoir et mettre en œuvre avec, pas pour.

  • Associez-vous à ceux qui sont les plus touchés par les décisions pour déterminer ce qui est nécessaire, comment il doit être conçu et comment il doit être mis en œuvre.
  • Embauchez du personnel qui connaît la communauté et reflète la communauté qui sera touchée par votre approvisionnement.

Principe 3 : Guérir et régénérer.

  • Renseignez-vous sur l'historique du problème que vous vous engagez à résoudre et assurez-vous de le comprendre du point de vue de ceux qui en portent l'histoire.
  • Utiliser des pratiques réparatrices et transformatrices. Chercher à réparer les dommages et mettre en place des mesures qui préviendraient les dommages futurs.
  • Dans votre RFR/RFP, utilisez un langage centré sur la personne qui reconnaît que les personnes ont plusieurs identités au-delà de « sans-abri », « survivant », etc.

Principe 4 : Favoriser les liens sociaux et le capital social.

  • Assurez-vous que ce que vous achetez ne compromet pas par inadvertance les liens sociaux, l'appartenance et le capital social qui existent déjà dans la communauté.
  • Si possible, créez des environnements et des opportunités pour soutenir le développement de nouvelles relations au-delà des différences d'identité, d'expérience et de pouvoir.
  • Si dans les services sociaux, considérez d'abord s'il existe des moyens de soutenir les personnes qui aident les autres en dehors des programmes, notamment en supprimant les obstacles pour les membres de la famille/de la communauté.

Principe 5 : Limites de portée.

  • Explorer si le financement peut être combiné avec d'autres financements pour soutenir les partenariats interdisciplinaires.
  • Attendez-vous à passer des contrats avec des organisations communautaires et des entreprises qui collaborent entre elles.
  • Points bonus pour ceux qui soumettent des candidatures conjointement.
  • Identifiez comment ce que vous achetez peut créer des obstacles dans d'autres domaines.
  • Impliquer des personnes liées aux identités et aux affiliations qui ne sont habituellement pas consultées.

Principe 6 : Construire (sur) les atouts et l'innovation.

  • Identifiez ce qui fonctionne déjà bien pour les personnes et les communautés et réfléchissez à la manière de soutenir cela.
  • Assurez-vous que ce que vous achetez s'appuie sur ce qui est déjà disponible dans la communauté et ne le remplace pas.
  • Plutôt que d'ajouter quelque chose de nouveau par le biais de vos achats, envisagez de retirer quelque chose.
  • Prévoyez de l'espace et de la flexibilité pour l'expérimentation et l'innovation.
  • Financer une cohorte d'organisations d'apprentissage et d'innovation qui reçoivent un financement.
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